先生の学び一覧

園長先生と新卒、入職２年目以降の先生も数名参加し、当番、係りについて再確認を行いました。

挨拶や感謝の気持ちを忘れないということなど、基本的なことも改めて教えていただきました。

また、新年度が始まって２ヶ月が経った今の心境を話し合いました。

日頃の保育の楽しさや難しさを感じながら、それぞれ試行錯誤していました。

先輩にもアドバイスをいただいて、これからの保育に活かしていきたいです。

今後も身を引き締めてより良い保育ができるように頑張っていきたいと思うことができる研修となりました。

高島おひさまこども園　石原　記

園長先生による補助保育教諭の研修がありました。

新学期が始まって１ヶ月が経ち、保育の中での出来事などを踏まえ、気になったことや今後の課題などについて意見交換をしました。

意見交換をすることで、子どもたちにとってより良い環境づくりをしていきたいという気持ちを、再確認できるよい機会となりました。

最後に、園長先生より“人が人を育てる”というお話をしていただきました。

子どもたち一人ひとりと心で向き合い、丁寧に関わることを第一に考え、日々過ごしていくことの大切さを教えていただきました。

今日の研修を、今後の園生活に活かしていきたいと思います。

高島おひさまこども園　右近　記

小児アレルギーと、エピペン使用方法について学びました。

小児アレルギーには、様々なアレルギー性疾患が存在し、原因や対処法についてそれぞれ学ぶことができました。

それぞれの特徴に合った対処法があると知ることができました。

また、エピペンの使用において、自分の太ももに使用した時と、相手の太ももに使用した時の違いや難しさを知りました。

根幹の研修を活かして、落ち着いて対応できるようにしていきたいです。

高島おひさまこども園　西崎　記

３月２２日（月）に、フクダ電子岡山販売株式会社の山下敦氏を講師に招き、AED講習会がありました。

最初のビデオ視聴では、実際にAEDによって助かった方や、AEDを使って助けた方などの話を聞きました。AEDと心肺蘇生を両方行うことで、救命率が格段に上がるということで、とても大切なものだと再確認することができました。

その後は、模型を使用し、心肺蘇生やAEDの使い方を学びました。保育の現場では、小児や乳児の心肺蘇生法やAEDの使い方も知ることができました。現場でもしもの際に、すばやく適切に対応できるように、きちんと覚えておきたいと思います。

高島おひさまこども園　内田　記

キャリアアップ研修において「マネジメント」を受講しました。

この研修を通して、自園の規定を法律と照らし合わせ確認することや、保育の中で子どもの人権を守ることの大切さを学びました。

園を支えていく一員として、与えられた役職や担当(リーダー)の仕事を頑張りたいと思います。

また、自分自身の成長のため、園内研修で学んだことを日々の保育に生かしていきたいと思います。

「心のまなざし」が相手とのコミュニケーションの質に影響することも学んだので、自分も周りの人も働きやすい職場環境、疑問や不安に思うことを上司や周りの人とすぐに相談できる関係を築いていきたいと思います。

高島おひさまこども園　倉内由美子　記

キャリアアップ研修において「マネジメント」を受講しました。

この研修を通して、子どもの人権・法律・人材育成・働き方改革など色々なことを学びました。

保育者ひとり一人が経験してきたことを生かし、力を出し合うことができる組織を作ることで、保育の質が向上することを学びました。問いかけ合い、学び合い、高め合い、支え合うことができる同僚性を持った組織環境を作ることが保育の質につながっていきます。その同僚性を育むために、あいさつ・笑顔・穏やかな声や言葉なお、人と人とが関わる中で大切にしたいことを再確認できました。

保護者の方や子どもたちが安心して通えるような雰囲気作りを目指していきたいと思いました。

高島おひさまこども園　荘田裕子　記

キャリアアップ研修において「保護者支援・子育て支援」を受講しました。

子育て支援の基本や地域における子育て、虐待についてなど、様々なことを学びました。

子育て支援の基本では、「受容」ありのままを受け止める、「自己決定の尊重」保護者の方が自ら選択・決定する、「個別的配慮」特別な配慮を必要とする家庭に、個別支援を行うという内容があります。これは保護者の方との関わりだけでなく、子どもへの関わりにも共通する対人援助の原則であることを学びました。

保護者の方に対する子育て支援を通して、「子どもの最善の利益」を確保できるように保護者の方と一緒に悩んだり、考えたりしながら、気持ちに寄り添っていける保育士でありたいと思いました。

高島おひさまこども園　荘田裕子　記

キャリアアップ研修において「食育・アレルギー対応」を受講しました。

私がこの講座を受講し思ったことは、子どもたちには『食べたいもの』『好きなもの』をたくさん増やしてほしいということです。

そのためには、まず食べることが『楽しい！』と思えるようになってほしいです。食事の前にはしっかりと体を動かして遊んだり、ボードに献立を書いて知らせたりすることで、給食が楽しみに思えるよう環境に工夫をしたいと思います。

また、苦手な食べ物や食べず嫌いのある子どもには、「がんばってみよう。」「ひと口だけ食べてみよう。」と少しでも思えるような励ましや声掛けをしていきたいと思います。

高島おひさまこども園　柳川春斗　記

キャリアアップ研修において「幼児教育」を受講しました。

子どもが何に対して関心を抱き意欲的に取り組んでいるか、また、生活における課題などを普段の様子から捉え、遊びに没頭できるような環境を構成していくことが大切であると学びました。自身の保育を振り返り、臨機応変に子どもと関わりながら遊びを盛り上げていけるよう、環境を再構築させていきたいと思います。

そして、遊びを通して“子どもたちが発達していく姿”、“幼児期の終わりまでに育って欲しい姿”を念頭に置きながら、ひとり一人の発達に必要な体験が得られるような状況作りや援助を行っていきたいと思います。

高島おひさまこども園　柳川春斗　記

キャリアアップ研修において「保護者支援・子育て支援」を受講しました。

保育を通して家庭との連携を図ったり、子育て支援を行ったりすることが、子どもの発達を促進することや、保護者の方の抱える子育ての課題の背景(社会構造や地域環境、就労・家庭状況など様々な要因がある)を理解し、気持ちに寄り添うことの大切さを学びました。

『子どもにとって何が育ちの基なのか、今何が育っているのか、育つためには何をするのか』専門家として学び、先輩方と対話をしスキルアップしながら、そういうメッセージを発信できる保育者になりたいと思いました。

保護者の方とともに子どもの成長を喜び合いながら、日常的にコミュニケーションをとり、保護者の方の思いを受け止め、気持ちに寄り添うことができるよう努めたいと思います。

高島おひさまこども園　木戸美江　記