本格的な冬が到来し、昼間も寒い日が多くなってきました。
毎日元気いっぱいに動いていたカメさんが、冬眠できるように、４歳児さんと一緒に冬眠の準備をしました。
まずは水を抜き、
子どもたちと一緒に落ち葉をどんどん詰めていきます
落ち葉でいっぱいになりました！
春になるまでカメさんとはしばしのお別れです。
暖かくなって、また元気に起きてきたカメさんに会えるのが、楽しみです
本格的な冬が到来し、昼間も寒い日が多くなってきました。
毎日元気いっぱいに動いていたカメさんが、冬眠できるように、４歳児さんと一緒に冬眠の準備をしました。
まずは水を抜き、
子どもたちと一緒に落ち葉をどんどん詰めていきます
落ち葉でいっぱいになりました！
春になるまでカメさんとはしばしのお別れです。
暖かくなって、また元気に起きてきたカメさんに会えるのが、楽しみです
今日は、各クラスの大掃除をしました。
まずは、道具箱の整理から！
中身をきれいに並べたら、次はロッカーを拭きました。
上の段は、少し見えずらいけど、背伸びしながら丁寧に拭いています
ロッカーができたら、続いては床拭き。
雑巾を手でしっかり押さえ、「よーいどん！」の合図で床拭き競争の開始！！
そして最後は、靴箱を拭きました。
自分の靴を出して、ピッカピカに拭き上げていました
ついに明日は、２学期の終業式。
みんなが揃う最後の日は、ピカピカのお部屋で過ごせそうです
＜おまけ＞
第２回、３歳児全クラス合同しっぽ取り大会を開催しました
「今日はたくさん取るよ！！」「先生早いけど負けないよ！」と、やる気満々の子どもたち！
一方、先生たちも準備運動をして、前回より気合い充分で、勝負開始！！
今日の結果は、、、先生６人中２人が一つもしっぽを取られず、先生たちの勝ち
今年最後の勝負は、先生たちの勝利で幕を閉じました
また来年も、元気いっぱいなみんなと勝負できるのを楽しみにしています
| エネルギー |
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|---|---|
| たんぱく質 |
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| 脂質 |
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| 炭水化物 |
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| 食塩相当量 |
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キャリアアップ研修において「幼児教育研修」を受講しました。
今回の研修では、「保育」「子ども」に関する多くのことを学びました。
保育を行う上で大切なものは『環境』です。自分から興味を持って周囲の環境に主体的に関わり、試行錯誤を繰り返すことで、自身の発達に必要なものを獲得しようとするようになります。
こどもの姿を踏まえながら、また時に子どもと一緒に構成する環境、すなわち
など、子どもの生活課題を考えた環境が大切であり、そのために保育者は子どもが何に関心を抱いているのか、何に意欲的に取り組んでいるのかを捉え、発達過程の理解を前提に、子どもの主体的な遊びを通じて育ち学ぶ姿を見通すことが大切であると学びました。
また、3・4・5歳児それぞれ発達上の特徴があることも改めて学びました。発達に沿った言葉掛けや遊び、手立て、配慮等をこれからも意識していきたいです。
幼児期の育ちはひとり一人みんな違います。それぞれのペースで子どもがゆっくりしっかり『自分』になっていくプロセスを大切にしながら、内面をしっかり見つめ、思いを受け止め向き合っていく保育をしていきたいです。
高島おひさまこども園 中川優香 記
今日は、子どもたちが待ちに待ったお楽しみ会がありました。
ホールに学年ごとに集まり、まず最初に、パネルシアターを見ました。
「あわてんぼうのサンタクロース」の歌に合わせて、パネルシアターの始まり始まり
子どもたちも、歌に合わせて手拍子をしたり、一緒に歌ったりして楽しんでいました
楽しいパネルシアターが終わると、真っ赤なお鼻の４匹のトナカイさんが登場！
ハンドベルを使って、「きよしこの夜」を、演奏してくれました♪
演奏が終わると、どこからか鈴の音が・・・
きょろきょろ探していると、なんと！
サンタさんの登場
あわてんぼうのサンタクロースさんが、高島おひさまこども園にも来てくれました
まずは、サンタさんへの質問タイム！
最後に、プレゼントを持っていないことに気付いた子どもたち、、、
「プレゼントは？」と聞くと、「みんなのお部屋の中に隠してきたよ」とのこと。
ワクワクしながら、お部屋に帰ってみると、お楽しみ会が始まる前にはなかった大きな白い袋が！！
子どもたちは大興奮！
中には、一人ひとり名前の書かれたプレゼントが入っていました
高島おひさまこども園には、あわてんぼうのサンタクロースさんが一足お先にやってきました！
２５日のクリスマスには、みんなのお家もプレゼントを持って来てくれるかな
？
| エネルギー |
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|---|---|
| たんぱく質 |
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| 脂質 |
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| 炭水化物 |
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| 食塩相当量 |
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| エネルギー |
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|---|---|
| たんぱく質 |
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| 脂質 |
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| 炭水化物 |
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| 食塩相当量 |
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キャリアアップ研修において「幼児教育研修」を受講しました。
言葉・表現・環境・健康・人間関係の5領域を大切にし、子どもたちがどう育っていって欲しいのか、ねらいや内容をより良いものにしていきたいと思いました。
また、子どもたちの自主性・自発性・想像力・発想力を大切にし、遊びの豊かさを増やすことができるようにしたいです。
子どもたちが、安心安全に遊ぶことができるよう保育室内、戸外ともに環境を整えていきたいと思います。
高島おひさまこども園 兼田紗梨菜 記
12月生まれのお友だちの誕生会をしました
自分の手形や顔写真のついた誕生カードをもらい興味津々
副園長先生からのお楽しみは...3びきのこぶたのパネルシアター
これまた興味津々でみんな大注目
とっても上手にベンチに座って見ることができました！
楽しい誕生会になったね♪
＜めろん組＞
気泡緩衝材を画用紙に貼り、１つ１つのプチプチ部分に色を塗り、オーナメントを作りました。
色々な色を使って一生懸命塗ぬりぬりぬり
色とりどりのオーナメントの完成
＜もも組＞
穴の開いたペーパープレートに毛糸を通し、毛糸のツリーを作りました。
毛糸を通す作業は、少し難しかったですが、一生懸命に通した子どもたち
その後、飾りをボンドでつけたり、周りに好きな絵を描いたり・・・
こんな可愛いツリーができました
＜ぶどう組＞
紙皿を使って一人ひとりリースを作り、それを組み合わせて大きなリースを作りました。
折り紙で折ったサンタさんや、飾りをたくさんつけて楽しむ子どもたち
ＢＩＧリースの完成です
＜おまけ＞
今日、給食前に３歳の子どもたちＶＳ先生たちで、しっぽ取り対決をしました！
「先生早いー！！」「まてーーー！！」と言いながら、一生懸命走って６人の先生たちを追いかける子どもたち
結果は、、、6人中４人が全部しっぽを取られ、子どもたちの勝ち
先生たちは、ヘトヘトになりましたが、子どもたちは全く疲れ知らずでした
次も、先生たちに勝てるかな～？
次回もお楽しみに！！
