交通アクセス
交通アクセス
| エネルギー |
|
|---|---|
| たんぱく質 |
|
| 脂質 |
|
| 炭水化物 |
|
| 食塩相当量 |
|
| エネルギー |
|
|---|---|
| たんぱく質 |
|
| 脂質 |
|
| 炭水化物 |
|
| 食塩相当量 |
|
| エネルギー |
|
|---|---|
| たんぱく質 |
|
| 脂質 |
|
| 炭水化物 |
|
| 食塩相当量 |
|
私は『乳児保育』を2日間受講しました。
乳幼児期に表現した事(泣く事等)を受容的に受け止めてもらった子どもは、「表現しても良いのだ」と安心し、学ぶ意欲や生きる意欲を育てていきます。そして困難にあった時、解決しようと工夫したり他者に助けを求めたりと生きていく力が芽生えてきます。
友だちと喧嘩をしたり、失敗をしても「ダメ！」「やめなさい！」と否定の言葉を掛けるのではなく、「こうしたかったんだね。」「こんな気持ちだったんだね。」等の子どもの思いを大切に感じて、声掛けをしていくことの重要性も学びました。
様々な経験や感じる心を大切にして、育つことを急がずひとりひとりの出来た！を一緒に喜びながら、温かく愛情豊かに日々保育をしようと思いました。
高島おひさまこども園 宇和田香代子 記
| エネルギー |
|
|---|---|
| たんぱく質 |
|
| 脂質 |
|
| 炭水化物 |
|
| 食塩相当量 |
|
キャリアアップ研修において『保健衛生』『安全対策』を受講しました。
まず保健計画の作成と活用について、感染症の基本的事項と予防、疑い時や発生時の対応について学びました。また、保育施設や新制度における危機管理の分野では、マニュアルやガイドライン、責任について学びました。
今回の研修で学んだことを生かし、乳幼児期の子どもたちそれぞれの発達に合わせた感染症対策や予防を行っていきたいと思います。
また、安全管理では職員間のコミュニケーション不足が事故につながる事が多い為、しっかりとコミュニケーションをとっていきたいと思います。
高島おひさまこども園 肥塚由子 記
4歳児さんはお月見製作をしました！
上手にハサミを使って、おだんごやうさぎの形に切ったよ
そして丸く切った紙に、お水をシュッシュッ
と吹きかけて・・・『にじみ絵』にして、とってもステキなお月様ができました！
最後に、紺色の画用紙にペタペタと貼ったら・・・
まんまるお月様に、おいしそうなおだんごと、かわいいうさぎでお月見の完成です！
敬老のはがき、5歳児さんは版画をしました。
ボール紙にえんぴつで顔や目、鼻などのパーツを描いてハサミで切り、のりで貼りました。
「服を着せたい！」「ポケットをつけたい！」「くつもはかせたい！」「髪飾りも付けたい
」
作りたいものはたくさんあるけれど、細かい部分なので思うようにできないジレンマ・・・
5歳児みんながんばりました‼!!
そして絵具をローラーで付けてコロコロ転がし、ドキドキしながら版画の完成です
全員が完成したら、歩いてポストまで投函に行きます。
おじいちゃん、おばあちゃん待っててね～！
今日のみかん組さんの遊びを紹介します！
お部屋では、
「大きいのができたよ～！」とブロック遊びをしたり、
コネコネ、何ができるかな～と粘土遊び
そしてお外に出て遊んでいると、大きなバッタさんを発見！！
触ろうかな～とした瞬間にピョン！！とバッタさんが飛び、思わず「キャーッ！」とびっくり笑顔な子どもたち
上手に持って見せてくれるお友だちにみんな大注目
最後は「バイバーイ」と飛んでいくバッタさんを見送りました！
いっぱい遊んだあとは、ぐっすりお昼寝
来週も楽しいことたくさん見つけてあそぼうね♪
| エネルギー |
|
|---|---|
| たんぱく質 |
|
| 脂質 |
|
| 炭水化物 |
|
| 食塩相当量 |
|
歴史ある岡山県下でも有数の幼稚園型認定こども園です。
卒園後は、つしま幼稚園の2号認定児としてご入園いただけます。
