フクロウ製作をしました！
フクロウさんに暖かい毛糸を沢山付けた後、クレヨンでフクロウさんの目をグルグル描きました。
クレヨンで大きな目を描く子や、毛糸を沢山乗せる子、お友だちが作っているそばに来て、「フクロウかわいいね♪」と優しく声を掛ける姿などが見られました。
個性豊かなフクロウさんが完成しました♪お部屋に飾っているのでぜひ見てください♬
フクロウ製作をしました！
フクロウさんに暖かい毛糸を沢山付けた後、クレヨンでフクロウさんの目をグルグル描きました。
クレヨンで大きな目を描く子や、毛糸を沢山乗せる子、お友だちが作っているそばに来て、「フクロウかわいいね♪」と優しく声を掛ける姿などが見られました。
個性豊かなフクロウさんが完成しました♪お部屋に飾っているのでぜひ見てください♬
| エネルギー |
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| たんぱく質 |
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| 脂質 |
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| 炭水化物 |
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| 食塩相当量 |
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歩いてお散歩に行きました。
手を繋いでも嫌がらずスタスタと歩けるようになり、みんな上手になっていて成長が早くて先生たちはすごく驚いています
鶏を見ると不思議そうに「何あれ？」と言っているみたいで、驚く子や固まる子と色んな表情をしていました。
「コッコー」と言うと「コッコ…」とお話して楽しんでいる姿が見られました。
また、お散歩に行こうねー!!
今日はマット運動あそびをしました！
始めはマットの上を歩いてみたり、ハイハイしてみたりして遊んで・・・
最後は先生と一緒に前回り
子どもたちには「前回り、おうちの人とやってみてね～
」と伝えているので、おうちでもぜひやってみてくださいね
| エネルギー |
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| たんぱく質 |
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| 脂質 |
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| 炭水化物 |
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| 食塩相当量 |
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『乳児保育』を受講して、子どもたちが健やかに成長していくためには、保育教諭の“温かい眼差し”が大切であると改めて学びました。
我々が、子どもたちのありのままを受け止め、自分でしようとする気持ち「自ら育つ力」を尊重することで、子どもたちは大人との信頼関係(絆)を作ることができ、愛されているという実感を得られるのだと思いました。
子どもたちが安心して自分を表現し、いつでも受け止めてくれるという大人への信頼感を感じられるように、温かく愛情豊かな保育に日々努めていきたいです。
高島おひさまこども園 柴田 里菜 記
キャリアアップ研修において『乳児保育』を受講しました。
保育教諭の、子どもに対するひとつひとつの働きかけの積み重ねが、子どもの心身の発達を促すことにとても大切であると学びました。
心地よい雰囲気を作り、優しく抱っこしたり言葉を掛けることで、子どもにとって保育教諭という存在が安心できる居場所になれるようにしていきたいです。
高島おひさまこども園 吉田 素女 記
キャリアアップ研修において『障害児保育』を受講しました。
この講座を通して、子どもや保護者の方との関わり方を学ぶことができました。
支援が必要な子どもへの対応のばらつきは、子どもがパニックを引き起こす結果に繋がりかねません。
保護者の方が不安を募らせてしまうと、信頼関係の構築が大変難しくなってしまいます。
日々の細やかな連携が大切だと改めて感じました。
この研修で学んだことを今後の保育に生かしていきたいです。
高島おひさまこども園 平野望乃花 記
| エネルギー |
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| たんぱく質 |
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| 脂質 |
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| 炭水化物 |
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| 食塩相当量 |
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今日は敬老会の方との楽しいふれあいの会がありました
けん玉や竹とんぼ、羽子板、折り紙で様々なキャラクターを折ったりといろんな遊びを教えていただき、一緒に遊びを楽しみました。
とっても楽しかったね！
