英語教育

NHK「えいごであそぼ」「Sanrio English Master」など
子ども向け英語教材を多数監修
玉川大学・玉川大学院　名誉教授　佐藤久美子先生からのメッセージ

幼児期は、聴覚、言語反復力が発達しているので、英語の聞き取りのも、発音を模倣することもとても得意な時期です。
英語の聞き取りや発音を幼児期に十分に体験しておくことは、良い発音力が身につき、将来の英語学習に備えた基礎づくりとなります。
教育、スポーツ、ビジネスなどの世界において、英語は世界共通語として最もポピュラーな言語です。幼い頃から英語に親しむことで、異なる文化に属する人々を受け入れる寛容な心が養われ、コミュニケーション力も育つので、子どもの生きる力につながります。

2歳児クラス
幼稚園・保育園として全国初
Sanrio English Masterの教材を導入

動画の歌に合わせて、数をかぞえたり、単語を真似たりします。また、絵本を使って読み聞かせをします。

3歳児クラス
◎リズミカルにフォニックス学習ができる。
◎幼稚園・保育園として全国初のSanrio English Masterの教材を導入

Sanrio English Masterの動画を楽しんで見たり、歌ったり、日本語で動画の感想を言ったりします。そして、簡単な表現を使って、英語でやりとりをします。歌や動画にちなんだ製作も取り入れています。
※フォニックスとは、英語圏の子どもが発音と文字（つづり）の関係や規則性を学ぶための学習法です。

《教材》
・DVD〈サンリオイングリッシュマスター〉
・DVD〈スーパーシンプルソングズ〉
・絵本〈オックスフォードリーディングツリー〉

Sanrio English Masterとは？

株式会社サンリオが開発した幼児・小学生向けのAll English教材です。
家族や友達とのコミュニケーションに加えて、場面や関係性を踏まえた適切な表現等、よりレベルの高い英語まで網羅！知的好奇心を刺激する内容も取り扱い、「英語ができる」だけでなく「英語で考えられる」お子さまを育てます。

4歳児クラス
幼稚園・認可保育園として全国初
NHKキソサポを導入

動画で英語のアニメを見たり、そこに出てくるフレーズを音楽に合わせて反復練習をして、お友だちとやりとりをしたりします。
また、絵本を使って先生と内容についてお話をしたり、簡単な英語フレーズを反復したり、ゲーム、製作なども行います。

《教材》
・ICT教育教材〈NHKキソサポ〉
・DVD〈ギミック〉
・絵本〈オックスフォードリーディングツリー〉

5歳児クラス
幼稚園・認可保育園として全国初
NHKキソサポを導入

動画で英語のアニメを見たり、そこに出てくるフレーズを、リズムや音楽に合わせて反復練習した後、お友だちに伝えたいことを英語で発話したりします。
また、絵本を使って、先生と内容についてお話をしたり、簡単な英語フレーズを反復したり、ゲーム、製作なども行います。

《教材》
・ICT教育教材〈NHKキソサポ〉
・DVD〈ギミック〉
・絵本〈オックスフォードリーディングツリー〉

NHKキソサポとは？

「キソサポ」はNHKの英語番組の映像を英語教育に活用するために作られたウェブサービスです。映像などのコンテンツはご家庭の端末とも共有できるので、園での利用はもちろん、家庭学習にも活用できます。ICT教育の推進を「キソサポ」がお手伝いします。

学んだ英語のアウトプットの場として、月に1回程度、2歳児から5歳児までの全学年各クラス20分程度、岡山大学等の留学生さんや外国籍の方との交流をします。 英語でゲームをしたり、出身国のお話を聞いたり、楽しくふれあいながら、自分の英語が通じた喜びを感じることができます。
※開始月は学年により異なります。

異文化交流参観日

年1回、異文化交流会の参観日を行っています。

《 保護者様の声 》
●子どもたちが外国の方と接する機会を定期的に設けてくださりありがとうございます。恐怖心は皆無で、笑顔で楽しんでいる様子に感心しました。(5歳児保護者)

●楽しい雰囲気のなかで英語に触れることができており、英語や外国の方への抵抗がなくなっているのでとてもありがたいです。(5歳児保護者)

●留学生さんたちが教室に入る前から、来るのを楽しみにしている様子が見られて、英語を楽しく学んでいるのが伝わりました。(4歳児保護者)

●小さいころから、いろんな国の人とコミュニケーションをとる機会があるのは、貴重な経験になると思います。楽しく英語に親しむ姿を見て、改めて家庭でも英語に触れる機会を増やそうと思いました。(3歳児保護者)

●5歳児の子どもたちが、外国の方に自分から話しかけているのを見かけたことがあり、触れ合うことが日常になっていて本当に素晴らしいと思いました。(3歳児保護者)